近年来，学校不断加强管理制度建设，先后出台了一系列管理办法，为创新管理机制、增强办学活力提供了制度保障。结合学校实际，首推的《星空官方入口2008年度单位、部门考核办法》，坚持以学校中心工作为重点，以教育、教学规范建设为基础，以强化内涵建设为目标的原则，建立起正常的考核运行机制和激励竞争机制，以明确各单位、部门的工作目标、工作职责，调动各单位、部门工作积极性，促进学校内涵建设。
1月14日，学校举行了各单位、部门的考评会，完成了我院2008年度对各单位、部门考核过程中的分层考核和相互考核环节。会议听取了各教学单位、职能部门对本单位、部门一年内工作总结及主要特色工作、主要业绩介绍，并现场分组相互进行了评分。
考核是学校对各单位、部门一年工作全面系统的检阅和评价。2008年度对单位、部门的考核采取分项考核、分类考核、分层考核和相互考核相结合的方式。分项考核由有关职能部门负责。分类考核就是将全校各单位、部门分成教学单位和管理、教辅部门二类进行考核。分层考核就是在学校考核领导小组下面，分设二个层面的考核小组即校领导为一个层面，各单位、部门负责人为一个层面，考核结果按不同权重分别计算。相互考核就是请教学单位考核管理、教辅部门，请管理、教辅部门考核教学单位。这种考核办法为创新管理机制，促进学校工作注入了新的活力。
上一篇：下一篇：
